Un profesor de Historia de la ciudad de Formosa decidió no sumarse a la jornada de protesta llevada a cabo este jueves en todo el país, en su lugar prefirió dar una clase explicando los motivos por el cual se realizó el segundo paro en contra de las medidas del gobierno de Javier Milei.
En su perfil de Facebook comentó por qué tomó esta postura, “Hoy opté por no adherirme al paro (con el que estoy de acuerdo). En su lugar trabajamos con los estudiantes de 5to año a qué se debe la jornada de protesta” comenzó diciendo.
El educador preparó la clase donde los alumnos de 5to. año de la EPES N°30 del B° Eva Perón tuvieron que analizar y responder varias incógnitas que fueron plasmadas en la pizarra “¿Cuáles son las causas de la medida de fuerza? ¿Cómo repercute la medida adoptada por los trabajadores en las actividades cotidianas? ¿Qué deberían hacer las fuerzas de seguridad con los que cortan las calles? ¿Qué te parecen las políticas económicas aplicadas por el gobierno? ¿Cómo sentís que afecta en tu hogar la situación que atraviesa el país?.
Luego detalló que la tarea de los docentes es dar a conocer las herramientas necesarias para que los jóvenes puedan entender la situación que atraviesa el país, “Incentivar a las generaciones futuras a preocuparse por la realidad del país es una tarea docente fundamental porque muchos de los jóvenes no saben las necesidades que viven sus padres para conseguir lo que les brinde tranquilidad” indicó y agregó “En algún momento serán obreros y también deben conocer las luchas que deberán practicar en el reclamo de sus derechos y la historia tiene que brindarles herramientas para no dejar avasallar sus conquistas”.
Para llevar adelante la clase utilizó diferentes fuentes periodísticas que tienen distintas miradas de la situación, “Que sepan leer y sacar sus conclusiones para no quedarse con lo que escuchan o ven de un solo sector” resaltó.
Para finalizar expresó que “No estamos solos en el mundo porque lo que le pasa al otro de una u otra forma a la larga va a repercutir en nuestra realidad, ser solidario es propio de la conducta humana y la patria es el otro”.